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高校校園文化作為一種精神向?qū)Яα浚?/p>

以營造良好的校園文化氣氛為終i極目標，服務于高校的人才培養(yǎng)。大學、中學、小學甚至幼兒園的特殊文化現(xiàn)象。校園文化墻制作的本質(zhì)是是負責把學校的知識和辦學理念還有一些學校階段能學到的東西。校園是一個傳承教育的領(lǐng)域內(nèi)，更是莘莘學子所走過的美麗校園，充滿青春韻味，更是我們嬉戲打鬧的地方，校園文化建設的意義是什么呢？所展現(xiàn)的是學校文化和文化理念。

學校要開展高品位的校園文化活動，

加強校園文化的導向作用，把德育的功能有機地融入校園文化建設。校園文化墻制作是指制作在學校的文化墻體，有利于轉(zhuǎn)化學校的教學理念和辦學質(zhì)量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產(chǎn)物。校園文化是德育教育的有機結(jié)合，它把德育的教育思想、理念、教育意圖變成一種精神化的形式溶于文化氛圍中，出神入化的對學生進行教育，這是一種高超的德育教育藝術(shù)。

學校文化墻制作的核心是在校師生的總體價值觀。 校園文化墻是一個學校額靈i魂，也是和別的學校的區(qū)別和特色。高校校園文化作為一種精神向?qū)Яα?，以營造良好的校園文化氣氛為終i極目標，服務于高校的人才培養(yǎng)。校園文化為學生追求個性的發(fā)展，追求豐富多彩的精神生活，提供了展示的平臺。通常我們說的校園文化墻，是實實在在的呈現(xiàn)在大家面前的墻體，承載著學校的文化建設。還有一種是學校精神文化建設方面的稱呼。

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